Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus
Klasa I
Na ostatnim spotkaniu zaczęliśmy
rozmawiać na temat roli pasterza. Mam nadzieję, że w zeszycie narysowaliście
pastwisko z owcami. Dzisiaj odpowiemy sobie na pytanie- kto jest dobrym
pasterzem?
Przeczytajcie tekst biblijny – Jezus
powiedział:
11 Ja jestem dobrym pasterzem.
Dobry pasterz daje życie swoje za owce. 12 Najemnik zaś i ten, kto nie jest pasterzem, którego
owce nie są własnością, widząc nadchodzącego wilka, opuszcza owce i ucieka, a
wilk je porywa i rozprasza; 13 [najemnik ucieka], dlatego że jest najemnikiem i
nie zależy mu na owcach. 14 Ja jestem dobrym pasterzem i znam [owce] moje, a
moje Mnie znają, 15 podobnie jak Mnie zna Ojciec, a Ja znam Ojca. Życie
moje oddaję za owce.
To Pan Jezus jest dobrym Pasterzem.
Pewnie zapytacie – kim są owce? Owieczki, to
każdy z nas Ty i ja, twoi rodzice, rodzeństwo, każdy człowiek. Pan Jezus jest
Dobrym Pasterzem i chce być twoim Dobrym Pasterzem, bo bardzo cię kocha. Jego
miłość jest tak wielka, że zdecydował się cierpieć za nasze grzechy, oddał
swoje życie. Pan Jezus chce mieć z Tobą kontakt i Ciebie prowadzić, chronić i
troszczyć się o Ciebie, jak pasterz o swoją owieczkę. Pragnie, abyśmy byli
szczęśliwi. I nawet jak zdarzy się nam, zrobić coś smutnego, to Pan Jezus
zawsze jest przy nas, jak dobry Pasterz i szuka nas, jeżeli się zagubimy. Dla
Pana Jezusa, Pasterza, każda owieczka, czyli każdy z nas, jest bardzo cenny.
Jemu zależy na tym, żebyśmy byli blisko Niego. Dobry Pasterz czeka też na
każdego z nas, kiedy jest nam smutno i źle. On chce też towarzyszyć nam, kiedy
przeżywamy coś radosnego, np. chce świętować z nami nasze urodziny! On chce nas
– owieczki – tak po prostu prowadzić.
Posłuchajcie i zaśpiewajcie piosenkę.
Pan jest Pasterzem moim,
niczego mi nie braknie,
na niwach zielonych pasie mnie.
Nad wody spokojne prowadzi mnie.
Pan jest Pasterzem moim Dlaczego teraz wspominamy Dobrego Pasterza. Ponieważ niedziela, która przed nami to właśnie niedziela zwana –Niedzielą Dobrego Pasterza. To dzień modlitwy o powołania kapłańskie i zakonne. Niedziela Dobrego Pasterza to Światowy Dzień Modlitw o Powołania Dzień ten, przypomina nam o tym, że każdy z nas jest powołany do świętości – do dobrego i pięknego życia w miłości. Podobnie jak Jezus powołał pierwszych uczniów, tak i dzisiaj wybiera sobie nowych współpracowników, którzy otoczą opieką Jego owczarnię przez głoszenie słowa Bożego, udzielanie sakramentów, pomoc i wsparcie. Chcielibyśmy, aby ksiądz był miły, rozumiał nas, był wrażliwy, chciał słuchać nas, znał nas jak dobry pasterz zna swoje owce. Dlatego potrzebna jest modlitwa o takich właśnie kapłanów – dobrych i świętych.
Odmawiając modlitwę wieczorną proście Jezusa- Dobrego Pasterza o dobrych kapłanów.
Zadanie do wykonania.
Przepisz do zeszytu słowa piosenki. Pamiętaj, zrób to bardzo starannie. Wykonaną pracę wraz z rysunkiem pastwiska, prześlą numery od 1 do 12.
Szczęść Boże!
Klasa VIa i VIb
Temat:Nauka piosenki o dobrym Pasterzu
Proszę przepisać tekst piosenki Magdy Anioł" O dobrym Pasterzu" do zeszytu i nauczyć się słów tej piosenki do końca maja.
Przypomnienie
VIa notatka o święcie Bożego miłosierdzia - brakuje od numerów 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 18, czekam do dzisiaj.( brak pracy równa się ocena niedostateczna).
VIb Notatka o święcie bożego miłosierdzia - brakuje od numerów 4, 6, 7, 9, 21. Również czekam do dzisiaj.
Klasa VII
Nie dotarły do mnie prace z Wielkiego Czwartku, brak numerów 1, 4, 5, 6, 12, 15, 20, 22. Jeżeli nie otrzymam ich 30.04 , jest to równoznaczne z oceną niedostateczną. Dzisiaj mija termin przesłania pracy porównującej tekst biblijny z obrazem. Tę pracę przesłały numery2, 3, 7, 16, 18, 22. Czekam na resztę.
Temat: Kościół Chrystusowy jest jak…
Zwróćcie uwagę, że w temacie katechezy pojawia się słowo Kościół. Kościół zapisany wielką literą czyli mowa będzie nie o budynku, lecz o wspólnocie. Pismo Św. ukazuje tajemnicę Kościoła za pomocą licznych obrazów i symboli, takich jak, np.
Kościół jako owczarnia
Zaprawdę, zaprawdę, powiadam wam: Kto nie wchodzi do owczarni przez bramę, ale wdziera się inną drogą, ten jest złodziejem i rozbójnikiem. Kto jednak wchodzi przez bramę, jest pasterzem owiec. Temu otwiera odźwierny, a owce słuchają jego głosu; woła on swoje owce po imieniu i wyprowadza je. A kiedy wszystkie wyprowadzi, staje na ich czele, a owce postępują za nim, ponieważ głos jego znają. (J 10,1-4)Kościół jest owczarnią, a jedyną bramą prowadzącą do niej jest Jezus Chrystus. Tylko wchodząc do tej owczarni można uzyskać zbawienie. W tym samym fragmencie Jezus mówi o sobie również: Ja jestem dobrym pasterzem. Dobry pasterz daje życie swoje za owce (J 10,11). Chrystus zapowiada również, że nastąpi dzień, kiedy będzie tylko jedna owczarnia i będzie On jednym pasterzem.
Porównanie Boga do pasterza występuje również w Starym Testamencie, w Księdze Izajasza: Podobnie jak pasterz pasie On swą trzodę, gromadzi [ją] swoim ramieniem, jagnięta nosi na swej piersi, owce karmiące prowadzi łagodnie (Iz 40,11). Fragment ten jest zapowiedzią Kościoła Chrystusowego.
Kościół jako Boża winnica
Kościół jest również porównywany do roli Bożej (1Kor 3,9), która jest uprawiana jako winnica. Obrazem winnicy Bożej posługują się już prorocy Starego Testamentu, jednak symbolizuje ona wówczas niewdzięczny Izrael. W Nowym Testamencie, to sam Jezus Chrystus jest krzewem winnym, którego latorośle to członkowie Kościoła: Ja jestem prawdziwym krzewem winnym, a Ojciec mój jest tym, który [go] uprawia. Każdą latorośl, która we Mnie nie przynosi owocu, odcina, a każdą, która przynosi owoc, oczyszcza, aby przynosiła owoc obfitszy (J 15,1-2). Jak latorośl bez krzewu nie przynosi owocu, tak i człowiek nie może nic zrobić, jeśli nie trwa w Jezusie. Takie przedstawienie związane jest z metaforą Chrystusa jako Głowy oraz Kościoła jako Jego Mistycznego Ciała.Kościół jako budowla Boża
Porównanie Kościoła do budowli Bożej występuje bardzo często w Nowym Testamencie (np. 1Kor 3,9). Chrystus jest kamieniem, odrzuconym przez was budujących, tym, który stał się głowicą węgła (Mt 4,11). Na tym fundamencie został zbudowany Kościół. Jest on „domem Boga”, „przybytkiem Boga z ludźmi” (Ap 21,3). Członkowie Kościoła są „żywymi kamieniami”, które tworzą duchową świątynię Boga (1P 2,5).
Kościół jako matka i
małżonka
W liście do Galatów Kościół nazywany jest „matką” (Ga 4,26), czyli matką
wszystkich wierzących. Pojawia się również określenie Kościoła jako Małżonki
Baranka w Apokalipsie św. Jana (Ap 19,7). Podobne porównanie spotkać można w
Liście do Efezjan w wykładzie zasad życia domowego: Mężowie miłujcie żony,
bo i Chrystus umiłował Kościół i wydał za niego samego siebie (Ef 5,25).
Kościół jako Nowe
Jeruzalem
Po ponownym przyjściu Chrystusa ( paruzji) dojdzie do przemiany
wszechświata. W tym przyszłym świecie Kościół ukaże się w swojej ostatecznej,
zapowiedzianej przez św. Jana, fazie jako Nowe Jeruzalem: I Miasto Święte -
Jeruzalem Nowe ujrzałem zstępujące z nieba od Boga, przystrojone jak
oblubienica zdobna w klejnoty dla swego męża (Ap 21,2). Ponownie pojawia
się tutaj nawiązanie do relacji małżeńskiej między Chrystusem, a Kościołem –
Kościół jest Oblubienicą Chrystusa.
Kościół jest wspólnotą wierzących, którą Bóg gromadzi na całym świecie we
wspólnotach lokalnych. Ta wspólnota urzeczywistnia się jako zgromadzenie
liturgiczne, szczególnie podczas Eucharystii. Kościół żyje Słowem i Ciałem
Chrystusa. Kościół jest tajemnicą, ukazaną poprzez liczne obrazy i symbole.
Zadanie do wykonanie
Zapisz temat do zeszytu. Na podstawie tekstu oraz podręcznika strona 96- 97
wypisz obrazy Kościoła.
Koło matematyczne
Klasa II
1. 1. Przeczytaj zadanie, wykonaj obliczenie i
uzupełnij odpowiedź.
Agata kupiła korale za 23 zł i pasek za 34 zł. Ile zapłaciła za wszystko?
Obliczenie: ........................................
Odpowiedź:
2. Przeczytaj zadanie, wykonaj obliczenie i napisz odpowiedź.
Marek miał 100 zł. Kupił cztery piłki, każdą za tyle samo zł. Wydał na nie wszystkie pieniądze. Ile kosztowała jedna piłka?
Obliczenie:........................................
Sprawdzenie: ........................................
Odpowiedź: ........................................ .
3. Przeczytaj zadanie, wykonaj obliczenie i napisz odpowiedź.
Ela kupiła cztery pary butów po 25 zł każda para. Ile zapłaciła za wszystkie pary butów?
Obliczenie: ........................................
Sprawdzenie: ........................................
Odpowiedź: ........................................
4. Przeczytaj uważnie zadanie i rozwiąż je.
Na wiejskim podwórku spacerowało 6 kotów, 4 kury i 3 psy. Ile nóg miały razem zwierzęta?
Koty: .......... ∙ ........... = ............ Kury: ......... ∙ ......... = .......... Psy: ......... ∙ .......... = ............
Obliczenie: ........................................
Odpowiedź: Zwierzęta miały razem .......... Nóg.
5. Przeczytaj uważnie zadanie i rozwiąż je.
Sprzedawca zamówił 35 pudełek piłeczek tenisowych. Przywieziono 90 piłeczek pakowanych po 9 sztuk, 36 piłeczek pakowanych po4 sztuki i 72 piłeczki po 8 sztuk.
Ile pudełek piłeczek zabrakło?
Rozwiązanie: ........................................
Odpowiedź: Zabrakło ............ pudełek z piłeczkami.
Agata kupiła korale za 23 zł i pasek za 34 zł. Ile zapłaciła za wszystko?
Obliczenie: ........................................
Odpowiedź:
2. Przeczytaj zadanie, wykonaj obliczenie i napisz odpowiedź.
Marek miał 100 zł. Kupił cztery piłki, każdą za tyle samo zł. Wydał na nie wszystkie pieniądze. Ile kosztowała jedna piłka?
Obliczenie:........................................
Sprawdzenie: ........................................
Odpowiedź: ........................................ .
3. Przeczytaj zadanie, wykonaj obliczenie i napisz odpowiedź.
Ela kupiła cztery pary butów po 25 zł każda para. Ile zapłaciła za wszystkie pary butów?
Obliczenie: ........................................
Sprawdzenie: ........................................
Odpowiedź: ........................................
4. Przeczytaj uważnie zadanie i rozwiąż je.
Na wiejskim podwórku spacerowało 6 kotów, 4 kury i 3 psy. Ile nóg miały razem zwierzęta?
Koty: .......... ∙ ........... = ............ Kury: ......... ∙ ......... = .......... Psy: ......... ∙ .......... = ............
Obliczenie: ........................................
Odpowiedź: Zwierzęta miały razem .......... Nóg.
5. Przeczytaj uważnie zadanie i rozwiąż je.
Sprzedawca zamówił 35 pudełek piłeczek tenisowych. Przywieziono 90 piłeczek pakowanych po 9 sztuk, 36 piłeczek pakowanych po4 sztuki i 72 piłeczki po 8 sztuk.
Ile pudełek piłeczek zabrakło?
Rozwiązanie: ........................................
Odpowiedź: Zabrakło ............ pudełek z piłeczkami.
6. Zadanie 1.
Jeden pączek kosztuje 2 zł. Jeśli za dwa pączki zapłacimy monetą pięciozłotową,
to jaką resztę otrzymamy?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź
............................................................................................................
7. Jedna taksówka może zabrać
najwyżej 4 pasażerów. Ile co najmniej taksówek
potrzeba, żeby
zabrały one 14 pasażerów?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź
.................................................................................................................
8.. Pięć lat temu Zosia obchodziła
swoje siódme urodziny. Ile lat skończy w
przyszłym roku?
Obliczenia ..................................................................................................................
Odpowiedź
.................................................................................................................
Klasa III
1.Zosia wyjeżdża z rodzicami 14
grudnia, a wraca 2 stycznia. Ile będzie trwał
jej wyjazd?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź
................................................................................................................
2.Trzech
Synów państwa Kowalskich ma łącznie 30 lat. Wiadomo też, że najmłodszy syn i średni syn mają razem 15
lat oraz że najmłodszy i najstarszy mają
w sumie 21 lat. Ile lat ma najmłodszy syn?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź
.................................................................................................................
3.Smok wawelski pożerał dziennie 10
owiec. Ile pożarł smok w ciągu tygodnia?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź .................................................................................................................
4.
Zosia chorowała przez dwa tygodnie, a jej brat przez 8 dni. O ile dni dłużej chorowała Zosia?
Obliczenia
.................................................................................................................
Odpowiedź
.................................................................................................................
5. Do zrobienia konfitur mama kupiła
15 kg malin, 9 kg agrestu, 12 kg wiśni i kilka kg porzeczek. Wszystkie
owoce ważyły 45 kg. Ile kg porzeczek kupiła mama?
Obliczenia ......................................................................................................................................................................................................................................
Odpowiedź
................................................................................................................
6 Której z poniższych kwot nie można
odliczyć przy pomocy dwóch monet?
1 zł 2
zł 3 zł 6 zł 8
zł
Odpowiedź .................................................................................................................
7. W kartonie zapakowano 8
dwulitrowych butelek wody mineralnej. Ile litrów
wody znajduje się w kartonie?
Obliczenia
.................................................................................................................
.Odpowiedź
.................................................................................................................
8.Staś zebrał 3 kg malin, a Zosia 2
razy więcej od Stasia. Ile kilogramów malin
zebrali razem?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź
.................................................................................................................
9.W pewnej klasie wszystkie ławki są
dwuosobowe i ustawione są w 3
rzędach, po 6 ławek w każdym. Ilu uczniów może usiąść w tej klasie, jeśli przy dwóch ławkach brakuje po jednym krześle?
Obliczenia
..................................................................................................................
Odpowiedź
................................................................................................................